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安全管理方面总结(安全管理包括哪些方面)

2023-07-02 01:37:16 来源:互联网

1、安全基本包括以下;国家安全、校园安全、实验室安全、人身安全、公共安全、企业安全、生产安全、 建筑工程安全。

2、人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险、危害的隐患, 是免除了不可接受的损害风险的状态。

3、安全是在人类生产过程中,将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。


(资料图)

4、安全具有空间属性和时间属性:空间和时间同时具备的情况下,产生安全状态或者危险状态;空间和时间二者不同时具备时,产生安全状态或者危险状态。

5、举例:十字路口等红灯,红灯提示纵向行驶车辆在60秒内,在停车线以内让行,在这60秒内,停车线以内的车辆、横行的车辆和斑马线上行人都是安全的状态,行车线以内停车就是空间的定位,60秒就是时间,二者同时作用,才能保证安全状态。

6、相反:如果在这60秒内,有车闯红灯了,空间位置发生了变化,和时间同时发生了作用,那么就会产生危险,不安全状态,导致事故的发生。

7、这就是空间和时间同时作用产生的安全或者不安全状态。

8、扩展资料:安全具有空间属性和时间属性:空间和时间同时具备的情况下,产生安全状态或者危险状态;空间和时间二者不同时具备时,产生安全状态或者危险状态。

9、为了安全需要做的:一、控制、预防、排除及避免意外伤害事件,以维护身体生命安全。

10、二、提高警觉心态,养成良好习惯,以确保生活的安全,及工作的顺利。

11、三、由个人身体、生命,与生活之安全,进而达到团体活动、社会运作、国家生存之安全。

12、其要项则为:一、生活安全教育:包括衣、食、住、行、工作、运动、急救、护理、防病、防伤、防毒、防水、防火、防风、防电、防震等。

13、二、交通安全教育:由于道路交通频繁,特别加强作项目推行,以防止行路、乘车之意外事件。

14、三、培养应变避难、防空疏散等知识与技能。

15、安全教育实施方式,则以教学活动为主,行政措施为辅。

16、行政措施在提供安全之设备与环境;教学则心理态度之涵泳、习惯行为之陶冶与知识技能之培养相辅并重。

17、其预期教育效果,则寄望于个人安全、团体安全、社会安全、国家安全的统整而远大目标之体现。

18、理论上说,绝对的安全在无条件情况下是不存在的!(理论都是基于条件系的-既条件的复数形式)那么,在一个固定阶段里的本质安全的状态下,我们可以认为此条件下是绝对安全的。

19、如果放置在一个长时期的历史状态下,安全则只能是相对的。

20、绝对安全和相对安全是一种辨证(分辨论证)关系。

21、参考资料来源:百度百科——安全。

本文分享完毕,希望对大家有所帮助。

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